科本目標
- 保持健康的個人發展，成為温暖人心的世界公民
- 認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，並關注共同的福祉
- 培養對國民身份的認同感，並致力貢獻國家和世界
- 培養對自然及科技世界的興趣和好奇心，了解科學與科技發展對社會的影響
- 關心及愛護周遭的環境，實踐綠色生活
課程特色
- 常識及全球教育科課程讓學生有機會結合個人、社會及人文教育、科學教育與科技教育三個學習領域所涉及的知識、能力及價值觀和態度進行學習
- 課程著重培養學生的探究精神，透過手腦並用的學習經歷及解決問題的過程，培養學生的創造力及發展學生「學會學習」的能力
- 為培養學生的全球視野，本科配合聯合國提出的17個可持續發展目標 (Sustainable Development Goals)，讓學生有機結合及自然連繫不同學科知識，進行跨學科學習
- 透過不同的服務學習經歷，服務社會、榮神益人，培養學生的正確價值觀
- 我們亦著力為學生建構多元的經歷，讓學生走出課室，增加生活體驗，拓寬視野
科本活動/工作
- 常識及全球教育科計劃參與「同根同心——內地交流團」，加深學生對內地的歷史文化風俗特色及科技等各方面的認識
- 本科亦會舉辦「小小工程師」，加強STEAM教育，栽培學生靈活創新、溝通及解難能力
- 透過常識問答比賽及攤位遊戲等，加強學生的學習興趣